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教学改革
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淮阴工学院成人教育处
(继续教育学院)
 地址:
    江苏省淮安市北京北路89号
 联系电话:
    0517-83597288(招生)
    0517-83597257(教务)

质量保障

1)质量标准体系

根据学校办学定位和办学思路,确立本专业学生通过学校培养应达到的知识、能力、素质目标要求,制订专业标准、课程标准、考核标准。为了保证标准的达成,建立了涵盖课堂教学、实验教学、实习实训、课程设计、毕业设计(论文)等教学过程各环节的规范和要求,同时建立专业建设、课程建设、教材建设、实验室(中心)建设、教学研究与改革等各类管理规章制度,形成一套科学、可行、规范、制度化的质量标准体系,保障教学质量不断提高。

2)教学监控体系

建立了以学生、教师、学院和学校为内容的“四位一体”多层次多渠道教学质量监控与保障体系。学生监控包括学生教学信息反馈和学生评教,学生教学信息员覆盖所有班级,学生评教面向全体学生和全部授课教师。教师监控包括教师自评和互评。教师通过相互听课、教学观摩、教学竞赛、教研活动等形式,对教学情况进行自评和互评。学院监控包括督导评价和领导评价。二级学院教学督导对专业教学情况进行督导,二级学院党政领导、系(教研室)主任等坚持课堂听课,有针对性地发现和解决教学中出现的问题。学校监控包括教学考核、校级督导评价、领导评价等。四个层次的质量监控既独立运行,又相互联系成为一个整体,通过分工协作,共同完成对教学质量的监测评价、反馈调控等工作,保证教学运行正常有序。

(3)教学评价体系

    以人才培养目标达成为目的,学生发展为核心,围绕学生的知识、能力、素质等要求,从思想品德、基本科学知识与理论、专业基础知识和基本理论、专业技能和实践能力、创新意识和能力、综合素质与素养等6个方面构建评价体系。通过由专家调研评价、学生评价和教师评价组成的内部评价和由社会评价、第三方评价组成的外部评价,形成了相对完善的教学信息采集评价与反馈系统,建立了教学质量持续改进的机制,确保人才培养目标的达成。

培养目标达成度.png

图1 培养目标达成度评估流程图

(4)远程教育平台保障

    按照江苏教育厅关于成人高等教育改革的要求和精神,我院成人高等教育全面推进网络辅助教学改革,教学模式由原来的面授改为面授和线上网络学习相结合。我院于2016年与江苏青颖飞帆软件科技有限公司签订合作协议,函授学生全面使用该公司“青书学堂”平台开展在线学习。青书学堂教学管理平台,包括网页版和移动客户端,提供教学、教管、在线学习考试等全方位功能。学生可以登录网站进行学习,也可以通过手机客户端开展学习,可以在线观看教学视频和课件、上传作业、论坛发帖和参加考试,也可以通过APP可以下载电子教材。青书学堂线上网络教学内容完全按照我校教学计划来开展,与线下面授相结合,各专业课程资源与线下教学内容切合度高达80%,学生可以随时随地进行学习,可以将受时间、空间限制的正式学习延伸到非正式学习,将学习从课堂延伸到实际工作和生活场所。教学管理平台的使用,进一步优化了成人教育的教育教学过程,提升了教育教学质量。


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